2022年6月上第十六期
目录 科技创新 移动式储能静变电源在民航供电中的应用 董丽燕;李雪刚;涂思东;傅博;林森;张远; 1-3 基于互联网+创新......
目录
- 科教论坛
- 给排水科学与工程专业水力学核心课程建设及实践研究
- 高中物理新人教版与新鲁科版教材比较分析——以必修第一册为例
- 高职院校专业群模块化课程体系构建探索
- 中职平面设计教学中提高学生创造性思维的方法分析
- 初探“试错法”在当代园艺职教课堂中的应用——以“一米花园设计文本制作”课堂教学设计为例
- “路由器技术及应用”课程综合考评体系探索与实践
- “互联网+”时代中学体育教育多样化教学策略探析
- 基于OBE理念的药用植物腊叶标本制作教学设计与实践
- 基于新工科的应用型本科专业政产学研融合模式研究——以轨道交通电气与控制专业为例
- 基于“四梯度”现代学徒制人才培养模式的专业课程教学研究
- 高校高等数学如何实现有效教学
- 工匠精神融入大学物理课堂的路径研究
- 产教融合下的高职教育学业指导模式的构建研究
- 基于OBE理念的教学质量评价模式研究
- 高校武术选项课“翻转课堂”教学探析
- 创新教学
- 基于目标导向的《安全系统工程》课程混合式教学改革与创新探索
- 任务驱动法在《建筑环境设计方法学》教学中的实践与探索
- 基于OBE模式的环境工程基础教学改革研究
- 计算机网络技术基础课程教学改革与实践
- 浅谈中职计算机教学中“任务驱动”教学法的应用
- 新工科理念下桥梁结构试验课程改革研究
- 基于BOPPPS模式的理实一体化教学开发与实践——以“电子技术基础”课程为例
- 工程教育专业认证背景下高等数学课程中函数极值的教学设计
- 高校生理学创新教学经验探讨
- 基于大数据背景下的“信息资源规划”课程改革研究
- 信息化资源在中职汽修专业教学中的应用研究
- BOPPPS—雨课堂教学模式在“药理学”课堂教学中的应用与评价
- 新工科背景下的“C语言程序设计”教学改革研究
- PLC课程教学探索
- 线上线下混合式教学设计与探索——以“混凝土结构设计原理”课程为例
- 线上线下混合式教学模式探讨——以“信号与线性系统”课程为例
- 大数据背景下高等数学教学改革实践研究
- 基于超星学习通平台的“安全管理信息系统”教学改革研究
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