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2023年3月下第九期

目录 科技创新 化工过程开发人员的创新思维培养 刘咏;郑梦霄;谷守玉;王保明;化全县;张亚涛;汤建伟; 1-3 实验动物环......

作者:科技风杂志社 文章来源:未知 日期:2023-06-12

目录
科技创新
化工过程开发人员的创新思维培养 刘咏;郑梦霄;谷守玉;王保明;化全县;张亚涛;汤建伟;1-3
实验动物环境设施指标集成在线监测技术探讨 张炜;谭莹;师廷川;符跃明;师冰;4-7+53
浅谈PLC与触摸屏联合仿真的应用 杜秀芳;8-10
科教论坛
以IEET工程认证促进实践教学质量的提高 唐伟杰;陈婷;11-13
基于高校教师教学创新能力提升视角下环境类课程教学内容重构探讨——以“环境监测”为例 张文睿;刘音;孔彪;曹晓强;刘洁;14-16
“新工科”背景下的智能制造人才培养模式探讨 冯鑫;黄美娜;胡开群;陈希瑞;17-19
以“1+X”证书为导向的应用型本科会计专业人才培养模式探究 洪杨;田立开;杨茹;吴丽娜;20-22
中医类专业岗前综合能力项目化训练教学模式的探索 吴巧;23-25
高校艺术类核心课程模块化路径探析——以艺术概论为例 张萍;26-28
生物医学工程专业背景下的医学图像处理教育教学探讨与实践 郑敏敏;林晖;29-31
激活开放教育学习者内生动力的教学探索 王斯萌;32-34
浅谈“三全育人”视域下的高职学生管理模式的创新研究 季霞;35-37
心理需求视角下提升大学生幸福感的教育策略 蔡可路;38-40
高职技能大赛《工程制图》培训浅析 周思思;41-43
“双高”背景下高职院校“双师型”教师队伍建设探索 田苗;44-46
基于Bloom理论应用对分易开展信息化护理实习教学的研究 李昭;杨春梅;杨慧;高旭丽;杨海燕;47-49
“双高”背景下园校合作育人模式探索研究 周飞燕;50-53
环境科学
城市滨水公园景观设计研究——以湾沚区罗福湖为例 徐伟琴;文全海;周雪微;75-77
创新教学
分解式教学法在儿科护理学实训教学中的应用分析 王美丽;87-89
“线上线下+翻转课堂”混合式教学模式下“海洋环境监测技术”教学改革探讨 李俭平;90-92
高职院校“人体解剖生理学”教学改革初探 丁婷玉;93-95
程序设计课程跨学科融合教学研究——以C语言教学为例 王云楼;96-98
三导式教学在中学化学中的应用——以“化学能与热能”教学为例 闫琦;王继库;99-101+156
基于“新工科”的机电类实践教学探索与改革 冯鑫;胡开群;袁毅;陈希瑞;102-104
应用型本科院校“机器人学”课程改革探索 席万强;邵子宴;105-107
基于“雨课堂+SPOC”的高职“基础护理学”翻转课堂教学存在问题及对策 王书香;108-110
高职数学“三教改革”的有效路径研究 张超;111-113
虚拟仿真视域下液压控制元件可视化教学研究 杨泮;114-116
一题多解探究三重积分的计算方法 江婧;117-119
基于成果导向的“材料研究方法”课程教学设计 唐正霞;王威;管航敏;汪园园;赵毅杰;孙孪鸿;120-122
高职混合教学模式下教学设计和考核方法研究——以“JavaWeb程序设计”课程为例 霍聪;123-125
BOPPPS框架下“信号与系统”混合式教学策略探索 施文娟;126-128
Java程序设计课程教学模式的探索与创新 岳梦楚;129-131
“大学物理实验”虚实混合式教学探索与实践 朱飞;刘立娟;刘枝朋;张守超;132-134
“移动应用开发”在线开放课混合教学应用研究 莫晓云;135-137
基于成果导向的“结构力学”课程改革与实践——以土木工程专业为例 冉然;刘燕;周楚兵;138-140
基于雨课堂的混合式教学在高职内科护理教学中的应用效果 张莉;141-143
理论研究
“阳光体育活动”背景下高职学生中长跑训练途径研究 任璐彤;144-146
生物科学专业“遗传学”混合式教学效果满意度调查研究——以唐山师范学院为例 包颖;甄文全;张连忠;张静;147-149
对高校大学生开展应急救护培训的探索和研究 赵甜甜;谢盈;王文丽;150-152
中职院校社会工作专业课程衔接研究的文献综述与展望 李佳樾;153-156
新形势下新工科大学生就业指导探究 秦闯;157-159
高职高专大学生档案管理问题及优化路径研究 宗顶侠;160-162
试论西部县域社科普及的途径及方法 朱世魁;163-165
高职物联网应用技术专业“1+X”证书的书证融通课程体系重构方法研究——以传感网应用开发证书为例 张严林;王建宣;166-168
 
《科技风》征稿函               169

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