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2024年5月下第十五期

目录 科技创新 贵州专业气象服务系统暨众创平台设计与实现 王加敏;彭波;陶勇;万超; 1-4 基于低代码平台的旋挖桩施......

作者:科技风杂志社 文章来源:未知 日期:2024-06-21

目录
科技创新
贵州专业气象服务系统暨众创平台设计与实现 王加敏;彭波;陶勇;万超;1-4
基于低代码平台的旋挖桩施工监测系统的设计与开发 陶伯雄;詹雷颖;吴卓;5-7
科教论坛
“新工科”背景下高校美育课程体系构建研究 刘志斌;任健;崔灿;8-10
智能科学与技术专业Python课程教学探索 鲁月林;史晨阳;刘永明;赵转哲;刘志博;11-13
充分发挥高等数学教育在应用型人才培养中的作用——以“复变函数与积分变换”课程为例 钱志祥;14-16
基于OBE教育理念应急技术与管理专业教学模式探索 王丽雅;张剑高;朱方;17-19
眼视光专业实践教学体系的优化和完善 马君鑫;刘洋;张荟;曹雪倩;20-22
新课程标准下中职物理教学方法浅谈 吴美坤;23-25
浅探课程OBE改造对教师能力持续提升的影响 罗彬宾;26-28
提升人体解剖实验课程兴趣以改善教学效果 张丝嘉;朱虹;孙雁;唐国斌;29-31
新能源科学与工程专业“地热资源勘查”课程教学内容与方法分析 张洪伟;常海滨;32-34
运用行为主义理论和原则加强课堂管理 夏沫;35-37
浅谈在高等数学教学中培养学生举一反三的能力 董丽华;38-40
高等数学教学探索与实践——以“微积分基本定理及微积分基本公式”的教学为例 李云娟;樊雪双;蒋永锋;41-43
多元化产学研模式下机械专业应用型人才培养的探究 闫伟;潘家保;钟相强;洑阳成明;刘金朵;44-46
高校学前教育专业幼儿园自然教育课程的问题和策略研究 田瑜;47-49
“岗课赛证”融合育人的现状及路径探究 石晓华;王永磊;景慧霞;50-52
高职教育产教融合高质量发展协同机制研究 钱佳;53-55
翻转课堂与小规模限制性在线课程混合设计在“内科学”教学中的探索 王运东;56-58
基于整体观思维导图及PBL教学法在生理学局部整合教学中的应用 王丽凤;雷冬玉;迪力夏提·吾布力;蒙克嘎勒;李静;魏媛媛;59-61
创新教学
“纸杯—砂组合体轴压性能”开放性实验案例分析与研究生创新能力培养 路冰;赵宝成;刘聪;史慧媛;80-82
新工科背景下面向对象程序设计课程教学改革探索 梁晓萍;俞春强;83-85
光学教学中计算机辅助教学的实践探究 王利强;86-88
“双高”建设背景下“畜牧物联网技术”课程的改革和实践 李文凤;李龙;89-91
“金属切削原理与刀具”课程教学改革研究 周俊俊;赵俊岭;郭莹莹;92-94
新工科背景下工科院校人文通识课程创新发展路径研究 乐进;95-97
新工科背景下融合现代信息技术的工程图学教学模式探索 李炳强;叶福民;吴巨龙;刘金锋;康超;98-100
融入WolframAlpha信息化手段的高职数学教学研究 邢亚璇;101-103
地方高校“物理学”专业的“高等数学”课程改革初探 黎维新;潘记四;牛亚兰;刘正奇;104-106
管理类专业微观经济学课程教学改革探究——以华南农业大学为例 胡焕玲;107-109
专业竞赛视角下“国际贸易实务”课程改革探究——以全国高校商业精英挑战赛(国际贸易竞赛)为例 袁怡婷;王晨;110-112
立足为战育人的“军用机械基础”课程教学改革与实践 汝艳;朱世凡;方文敏;113-115
应用型本科“机械工程材料”课程教学改革 田宁;116-118
双碳目标下“电源变换技术”课程教学改革探讨 刘偲艳;葛庆;张要锋;刘阳京;119-121
“化工机械基础”在食品专业学科的课程建设与改革实践 谢伊莎;赵康妤;黄宇新;陈佳新;袁永俊;122-125
思维导图在环境仪器分析课程教学改革中的应用 宫迎增;仪名凯;126-128
基于科研驱动为目标的“实验设计与数据分析”课程教学改革与实践 丁昌江;宋智青;陈浩;贾芸;129-131
基于建构主义的“环境监测”课程教学改革 万均;李玲玲;孔晓伟;王磊;132-134
应用型高校专业基础课的教学模式改革与实践——以“数字信号处理”课程为例 武晔;万永革;顾观文;孙守才;135-137
基于调查研究的高职院校课程教学方法改进的思路探讨 张宗峰;138-140
理论研究
关于中药药剂研发工艺的优化和发展探究 田宇佳;段聪颖;141-143
电子信息专业学位研究生双导师培养模式探究 李滔;房玉;郭奕;江婉;144-146
密闭空间内电解除湿模块的性能分析 李杜鹃;147-149
基于大脑创造力测评的新商科教育研究 王欣;庞玉兰;150-152
大数据背景下高职院校大学生心理健康教育研究 王丽豪;李娜;沈睿媛;153-154
新常态下关于加强科技馆工作的几点思考 张莉;155-157
中高职贯通教育服务地方产业经济——以现代物流管理专业为例 于文玲;158-160
基于转型背景下的中外合作办学质量保障体系研究 李莉;161-163
高职院校开展学生生命教育状况分析 李维丽;164-166
积极心理学视域下的大学生心理健康
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齐鑫超;167-169
 

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