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2025年2月上第四期

目录 科技创新 场景再现技术在重庆自然博物馆展陈中的应用 何树兴;王龙; 浅析塑料薄膜清洗回收设计 杨志承; 基于......

作者:科技风杂志社 文章来源:未知 日期:2025-03-19

目录
科教论坛
浅谈“地震作用”课程建设的新探索 董茜茜;熊骋望;孙青平;
概念教学中培养高中生数学抽象素养的策略 倪新元;王小霞;段雨欣;
产教融合在“系统药理学”课程中的应用优势 徐笑天;伍仁慧;段小群;王宇晖;
职业院校“岗课赛证”融通育人模式、机制和策略研究 王典典;
“科教融汇”背景下高职“专创融合”育人教学团队建设的探索 郭昊坤;
高中地理教学中融入生态文明教育的策略探究——以《走向人地协调——可持续发展》为例 黄楠;
控制工程专业学位研究生实践创新能力培养模式研究 吴超;曹广忠;黄苏丹;
在医用高等数学教学中引入生物数学建模的思考与实践 丛平平;单元闯;
基于问题式教学的高中地理研学旅行案例设计——以宁城国家地质公园博物馆为例 黄文慧;
电子档案袋评价方法在中学化学教学评价中的应用研究 姜玉澄;闫丽;徐悦;徐岩;
教师职业能力提升导向下“初等数学研究”课程学习策略的探究 林文浩;王成强;董贞芬;赵向青;
“智能建造”引领下高职交通土建类专业升级与改造的路径研究 沈力;程海潜;
职普融通背景下护理专业“长学制”培养的探索与实践 宋敏;董家诚;
中医药院校“无机及分析化学实验”教学的几点思考与对策 薛璇;倪佳;冯智慧;周双生;
小学教育专业“初等数论”课程融入劳动教育的策略研究 周婉娜;
民办高等教育医学检验技术专业产教融合成效评估与持续改进策略研究 王萍;曹利君;赵永娜;
电子信息
陆态网络温州连续重力数据处理与分析 周怀斌;戴陈兵;张明;李环宇;肖鹏;汪进波;
AI时代教育人工智能辅助教学现状及研究 叶维裕;陈景;
创新教学
基于五育融合视域下“概率论与数理统计”混合式教学——以条件概率为例 夏强;李强;
任务驱动式教学法在“辐射环境监测与评价”课程中的实践 范新峰;黎素芬;王飞;周锋;李勇霖;
关于“细菌的分布检查和消毒灭菌”的说课设计 谯利军;
新工科背景下“热质交换原理与设备”课程的教改探讨 闫丽云;曹祥红;刘英利;朱飞宇;李雪岭;
探索与挖掘“物理化学”课程中的教学方法创新——以胶体化学教学为例 李真;杜传来;
基于产教融合的“叶片式流体机械课程设计”教学改革与实践 金永鑫;吕文娟;符杰;史广泰;文海罡;
基于不同物理视角对比分析法的教学应用——以“电磁学”课程教学为例 陈是位;梁世恒;
基于SOLO分类理论下的分层教学方法探究——以指数函数为例 丁雪;张建平;
案例及项目驱动的游戏引擎类课程改革与实践 王俊英;任肖月;臧兆祥;陈明;
核心素养引领下的“函数单调性”教学设计 吴琳;李向有;
基于工学一体化教学法的“飞机操纵系统维护实训”课程教学 张欢;隋永志;沈响;
产教融合下高校电气专业课程教与学实践探索 袁登科;朱琴跃;张文豪;
探究理实一体化教学模式在高职高专“药剂学”教学中的实施成效 吴晓慧;廖启元;
大健康背景下基于SRPED模式的“食品微生物学”课程教学探索 杨华;陶森;吴军林;刘唤明;
新工科背景下“传感器与测试技术”课程教学创新探究 郝振兴;赵豪杰;杨瑞;王基月;徐要伟;
基于“产教融合、理实一体化”的药学专业教学模式研究 莫斯锐;夏小燕;李容;韦贤;黄祖良;
初中数学情境导入法的应用现状及对策——以“立体图形的三视图”教学为例 李海丽;姜金平;
基于BOPPPS+PBL教学模式的“仓储管理”线上线下混合式教学实践探索 赵影;
互联网教学对医学影像技术专业的影响与对策研究 任红丽;杨丽华;刘媛媛;王赞丽;
工程教育认证背景下“材料表面与界面”课程建设 布林朝克;包金小;李涛;邢瑞光;葛鑫;潘高飞;
理论研究
“双碳”背景下我国农村新能源建设的策略研究 黄学明;
集成风电场的电力市场最优投标策略研究 赵长军;周丽;司晓峰;张龙基;牛威如;董浩男;
提高高中生数学学习兴趣的策略研究 段雨欣;王小霞;倪新元;
河北省高职院校图书馆中华优秀传统文化推广的调查研究 何薪;李丹;张莉佳;冯莹雪;
数智化时代基于价值共创的企业智能财务人才需求与应对研究——基于大学生就业视角 施雯;沈子涵;刘欣雨;孙慧杨;朱静玫;
基于FLAC3D的沿空巷道应力场演化规律 曹宇翔;王守印;
现代公共服务专业群“四链”融合路径研究 王新江;
基于数据分析的人才培养定位研究 曲天伟;运海红;杨泽雪;李雅;吕丽婷;
“双减”视域下职前地理教师专业发展现状与对策 蒋子琳;李玲玲;聂桐彤;霍新洁;
肽和蛋白质界定的思考
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李彩虹;丁航;兰柳波;伍俊;张海涛

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