2025年7月下第二十一期
目录 科技创新 高中创客教育中3D打印技术的应用路径分析 杨希昌; 1-3 探索无人机遥感在智慧农业教学改革中的应用以......
目录
- 科教论坛
- 新工科背景下对大学数学教学模式的探索
- 学科前沿融入“生药学”课程教学的探索与实践
- 循环混合式教学法在“土木工程材料双语”课程中的应用实践
- 5E教学模式在装备课程教学设计中的应用——以“空中目标及其特性”为例
- 新农科背景下土地科学与技术专业教研案例的探索范式
- 案例教学法在提高重症医学科住培医师医患沟通能力中的实践与探讨
- 基于OBE理念的人体解剖学实验教学中心建设探索与实践
- 新医科背景下地方综合性大学“药理学”课程融入医学技能和医学素养的教学探索
- 新时代生物化工下生物工程专业课程体系建设
- 线性代数微课设计——以“矩阵乘法”为例
- 基于OBE理念的一流本科课程建设与实践——以“建筑构造”课程为例
- “双一流”和“双万计划”背景下应用型高等院校应用化学专业建设策略
- 启发式教学在神经内科护理教学活动中的应用分析
- 以东北乡土文化为特色的幼儿园生态教育课程开发与实施
- 基于数据驱动的教学策略动态生成体系结构研究
- CDIO理念下的电子信息工程专业实践教学模式探索
- 创新教学
- 以学生为中心结合在线教学在系统解剖学实验教学中的应用
- 基于线上线下联合的“程序设计”课程层次化教学与竞赛训练探究
- 基于BOPPPS教学模式下“国际金融”课程教学设计与实践研究
- CFD模拟技术在“流体力学”实验课程教学中的应用
- 面向“工程教育认证+实践创新能力培养”的“电路”课程建设与实践
- 基于学习通平台的知识图谱应用与反思
- ADAMS—MATLAB联合仿真在“机电一体化技术基础”课程教学改革中的应用
- 基于综合教学法的公路技术状况评定教学创新与实践
- 理论与仿真相结合的混合式“数字信号处理”教学设计
- 基于SPOC的项目驱动式教学模式探索——以“计算地球物理学”课程为例
- 班墨文化与新工科“1433”实验教学体系的深度融合与实践模式——以制药工程专业为例
- 信息技术在“人体解剖学”课程教学中的探索与实践
- 基于翻转课堂理念的分析化学实验教学设计与应用
- 数智时代下“人工智能+X”创新人才培养模式探究
版权声明
本刊及官网(科技风)刊登的所有作品未经科技风杂志社书面许可,不得转载、摘编或以其他形式使用,违者必究。 版权合作垂询电话0311-86049786。