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2026年5月上第13期

目录 科技创新 储能技术在高功率微波领域的应用与发展 沈文;胡宏亮; 1-3 降雨天气下的自适应目标识别框架 曾瑞彬......

作者:科技风杂志社 文章来源:未知 日期:2026-05-20

目录
科技创新
储能技术在高功率微波领域的应用与发展 沈文;胡宏亮;1-3
降雨天气下的自适应目标识别框架 曾瑞彬;廉文瀚;王婷;4-6
智能采光照明系统在绿色建筑中的应用研究 田宝妤;张程玥;刘翔宇;7-9
科教论坛
中职计算机课堂互动教学策略优化研究 张仁锋;10-12
小学数学人机协同教学的现状及对策研究 李思文;13-15
提升非影像专业学生核医学课堂教学效率的方法探索 李湘茹;李宗霖;黄小婷;赵峥;连世东;16-18
预防医学专业核心课程PBL教学效果评价多元线性回归分析 谭姣;马永红;门可;苗苗;樊亚萌;19-21
基于能力本位模块化课程体系的构建 梁倍源;赵莹莹;黄子钊;22-24
“岗课赛证”融通在“组态软件项目开发与实践”课程中的改革研究 查剑林;25-27
应用型本科院校数学专业学生数学素养的提升路径 权婷;马云云;张盈;28-30
三实三精,三段课堂:产教融合背景下中药制丸岗位能力培养新模式 王威;龙伟;王振涛;龚媛媛;31-33
机械类专业学位研究生创新能力培养的研究与探索 孟杰;雷贞贞;何高法;刘敏;34-36
数学建模思想融入高职数学教学的实施路径研究 付维杰;37-39
新工科背景下能动类专业储能原理与技术课程群建设探究——以贵州理工学院为例 马先果;刘云花;罗孜;郭俊江;40-42
“土木工程制图课程设计”课程的建设与探索 丁杨;吴剑冰;曹凯杰;胡英涛;李路帆;43-45
基于OBE理念的“交通运输组织学”课程教学设计 康国祥;杨晓霞;李敏;李昕光;吴峰;46-48
融合CDIO模式的高职“园林绿地规划”项目式教学实践——以“大学校园绿地规划设计”为例 詹思敏;杨海媚;袁梓健;49-51
新商科背景下地方本科院校会计专业产教融合高质量发展路径探索 张培龙;王周火;52-54
教改前沿
新工科视域下“传感器应用技术”课程教学改革探索 王伟丽;周洁;曾贵苓;55-57
基于数字化转型的高职教育教学改革路径研究 许茜;吴生海;58-60
完全学分制背景下计算机通识课程教学改革研究与实践——以文科高校大学计算机基础课程为例 张君枫;61-63
面向南疆矿产资源开发的“画法几何与机械制图”虚实融合教改实践 陈华军;孙红涛;郭铁能;雷淑存;64-66
融合远程实操的航空维修专业电工实验教学模式改革探索 洪果;胡远洋;67-69
科教融汇背景下地方高等院校通识教育选修课教学改革研究 李天鹏;孙婷婷;陈占;吴玉芹;70-72
基于OBE理念的“财务管理”课程教学改革——以高职院校为例 王海迪;梁家;73-75
基于“三率”问题的“物理学”教学改革——以伯努利方程应用为例 杨永霞;李培森;康磊;贺帅;谭植元;76-78
创新教学
高原生态与农牧业融合背景下的教学模式创新 王晓;贺爱琳;李泓熳;79-81
基于CBL联合BOPPPS教学模式在心血管内科临床实习教学中的实践研究 韦鹏;韦华清;黄流强;82-84
智能教学赋能“机械工程材料”课程全生命周期建设研究与实践 杨雪梅;史晓楠;闫学伟;李征;曾光;85-87
OBE教学模式在“系统解剖学”中的构建研究 倪雪;包雪;王俊楠;姚满;88-90
BOPPPS教学模式在“医学免疫学”教学中的应用 唐华英;曾怡;杨园园;韦红玉;陈源红;91-93
BOPPPS教学模式在“三教”改革背景下中医药课程的探索——以《高血压病的预防与照护》章节为例 叶珊妤;黄雪莹;94-96
C-PBL联合MDT教学模式在复杂性肛瘘合并糖尿病教学中的应用 翟睿;史树勋;李航航;刘翠翠;崔西;97-99
项目式与翻转课堂融合的“集成电路测试”课程实践模式创新与探索 刘倩;陈明华;张文超;100-102
多维要素融合创新的“复变函数与积分变换”精品课程建设 杨美妮;艾小川;翟亚利;程旭;103-105
新医科背景下儿科学多学科融合教学模式创新与实践 周志强;单庆文;106-108
“四维融合”教学模式创新与实践——以迈克尔逊干涉仪为例 蒋逢春;吴杰;王世卓;张华威;苏明;109-111
医学虚拟仿真实验教学平台结合案例教学在人体解剖学教学中的应用 林欣;肖莉;毕文杰;李健;郑威楠;魏小于;112-114
创新创业
生涯教育融入高职创新创业教学的机制重构 魏莙;吕超峰;133-135
理论研究
浅析实验室安全管理机制体制建设与实践——以广东技术师范大学为例 孙睿昕;劳信超;136-138
新工科背景下地方高校专业硕士培养模式探索 康学良;计云萍;任慧平;孙昊;李一鸣;张宇昕;139-141
核心素养视域下人才培育序参量指标模型研究 王志辉;胡为;刘军;倪茜;段菲;142-144
以基层老年需求为锚:高职院校全科医生培养新探 张玲慧;张志军;赵海英;张华;陈燕;145-147
数智时代图书馆服务范式重构研究 安肖肖;148-150
护理科研实验室面向本科生开放的“双轨育人”模式探索 郝晓蓓;翁恒;徐桂华;王庆;151-153
创教融合背景下高职院校安全管理专业人才培养模式探讨与展望 徐煜轩;仇仙仪;潘泱波;白金正;孔佳;154-156
以竞赛为抓手,“四融合,四促进”提升医学检验技术人才培养质量的实践与探索 张英杰;武文娟;梅传忠;汪洪涛;李玉云;157-159
基于机器学习的学习力提升课堂模式构建 许清;160-162
教育家精神视角下的高职院校教师队伍培养路径研究 张志军;沈鹤;王彦云;张玲慧;高继霞;163-165
UbD理论视域下的高中统计实践活动浅析 鲁成全;尹宗斌;166-168

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