2024年10月中第29期
目录 科技创新 三软煤层沿空留巷模拟研究 苏士杰; 1-3 动态构建室内建筑在三维引擎中的实现方法 陈世林; 4-6 海洋石......
目录
- 科教论坛
- 数字转型背景下地方本科院校旅游管理专业人才培养研究
- 基于“岗课赛证”的高职“PLC技术应用”课程教学改革与实践
- 新工科视角下“数据库原理”课程教学改革研究
- 金属材料工程专业新型功能材料课程改革初探
- 利用“项目式学习”培养大学生高阶思维能力研究
- 基于OBE理念的分子生物学实验教学改革探索
- 基于OBE理念下大型仪器实验教学改革的探索——以高效液相为例
- 交叉创新人才的培养模式探究
- “知行合一”导向下的人文地理与城乡规划专业实践课程体系构建
- 基于工训中心平台的劳动教育课程项目建设探索与实践
- 翻转课堂在高校“建设项目管理”教改中的探索
- “专创融合”特色示范课程建设研究——以“机电一体化系统设计”为例
- 以学生为中心的地层学课程教学改革与实践
- 融入过程性评价的工科专业类课程设计教学改革探索研究
- 创新教学
- BOPPPS教学模式和传统教学方式在“职业卫生与职业医学”教学中的比较
- 工程教育背景下“概率论与数理统计”教学改革
- “机械制图”期末考试试卷分析与教学反思
- 以学生为中心的线上线下混合式教学模式在“天然药物化学实践”教学中的探索与实践
- 数列极限各类解法探究
- 思维导图结合PPT课件在“大学物理实验”教学中的应用研讨
- “互联网+”背景下基于OBE理念的“园林植物学”课程教学改革探索
- 谈项目教学法在“网络综合布线”课程教学中的应用
- 基于OBE的目标教学法在“测量学”课程教学中的应用
- 线上线下混合式BOPPPS教学模式在“土木工程材料”课程教学中的应用
- 浅谈中职计算机专业C语言程序设计的创新教学
- SPOC混合式教学在机械原理课程教学中的应用
- 基于大数据的课堂教学效果定量分析与改进路径探究——以“信息技术应用”课程为例
- 浅谈“信号与系统”课程教学环节优化
- 以学生为中心的材料专业课程改革探索研究
- 蒙特卡洛树搜索实验设计——以黑白棋为例
- 基于BOPPPS的线上线下混合教学模式在“工程计量与计价”中的应用
- 探究“双高”背景下高职数学与专业融合创新能力培养教学模式
- 数学基础课程教学中混合式教学模式分析
- 微元法求旋转体体积与侧面积的微元同一取法
- 理论研究
- 基于测井资料的地应力剖面计算方法研究
- “大类招生、分类培养”模式下高职院校学生综合素质评价探索
- 全国大学生数学竞赛组织培训工作的研究与实践——以中北大学为例
- “双高”建设下高职院校二级学院学籍档案管理优化研究
- 学科共建视域下放射治疗师培养路径探析
- 基于SERVQUAL模型的在线学习平台服务质量评价研究
- “十四五”背景下高校服务战略新兴产业路径的研究
- 幼儿园项目式学习活动实施策略研究——以大班京剧活动“大闹天宫”为例
- 中国本土绘本主题活动促进中班幼儿合作性水平的实验研究
- 经济管理专业实验室安全管理的理论与实践探讨
- 职业院校辅导员队伍建设与培养研究
- 加强市政道路工程管理的有效策略探讨
- 基于养老体验评论数据进行省域养老产业发展关注度演化研究
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